Alleinerziehend.net e.V.

Hallo zusammen,
mein Sohn ist 13 Jahre alt und mag nicht lesen.

Ob er Leghastheniker ist, weiß ich nicht genau. Ich habe mit ihm eine mehrjährige Therapie gemacht, weil er ADS(hypoton)ler und Leghastheniker sein soll laut Tests von vor 5 Jahren.Hat leider nicht viel gebracht ausser unser Geld zu fressen.

Seine Rechtschreibung ist katastrophal. Er geht in die 8. Klasse, Hauptschule und hat in den anderen Fächern recht gute Leistungen.

Hat hier jemand Kinder, die clever aber faul sind, Schwierigkeiten mit Lesen und Schreiben haben ?
Wie konntet ihr euren Kindern helfen? :-? [addsig]

Also am Vorlesen lags bei uns nicht, ich bin Leseratte und habe wohl eher zuviel vorgelesen.
Habe auch viele Bücher gekauft mit wenig Text und Bildergänzungen, damit wir auch abwechselnd lesen können im Grundschulalter. Die Situation des Vorlesens, das Kuscheln und Zusammensitzen haben wir immer sehr genossen, egal in welchem Alter, nur lesen wollte er halt nicht.

Lesen wie man spricht gabs bei uns nicht, hier war das einzelne Buchstaben zusammenziehen modern. Fürchterlich. FFFüüürrrchteeerrrliiich! So hat er dann auch gelesen. Eine Arbeitskollegin hat mir Deutschmaterial ihrer Tochter kopiert, die haben mit Silben lesen gelernt. In den Osterferien haben wir das täglich einige Minuten gemacht, zusätzlich habe ich im Deutschbuch mit Bleistift Silbentrennstriche gezogen. Dadurch konnte er für fremde Ohren verständlich lesen.

Minniemaus, deine Tipps sind klasse. Lesen im Alltag machen wir auch (Ortsschilder beim Autofahren weil ich ja so orientierungslos bin), Backmischung und Rezepte im Teamwork weil ich nicht gleichzeitig lesen und rühren kann...
Den Tipp mit der Brille finde ich gut, ich brauch nämlich auch langsam eine.

Im Moment muß mein Sohn mir Geschichten vorlesen. Bis zu den Osterferien täglich, um zu sehen ob es etwas hilft. Er hat sich nicht einmal groß gewehrt, das hat mich schon gewundert. Ein bißchen stöhnen, dann geht´s auf´s Sofa und ich kann verstehen, warum er früher immer "noch eine Geschichte, bitte,bitte..." rausschlagen wollte. Ob das nun richtig ist mit Zwang zu lesen, ich weiß es nicht. Aber ich habe Angst, dass es von allein nicht besser wird. Und gar nix machen, einfach laufen lassen... Nö. Immer mal wieder für eine Zeitlang ist ok, zum Testen was passiert. Aber da nix passierte, brauch ich Ideen.

Handy mit SMS schreiben war nur ganz kurz interessant, jetzt sagt er, er braucht das Handy eigentlich nicht, liegt eh nur rum.
Gebrauchsanleitung lesen während ich die Hände voll mit Knöppen vom neuen Gerät habe: "Mama, lass uns die Plätze tauschen. Du kannst viel besser lesen und ich brauche die Anleitung gar nicht!" So und ähnlich läuft es oft bei uns. Da bleibt mir manchmal der Mund offen stehen, die Sprüche sind schon gut.

Minniemaus, wo ich dir voll zustimme, das Selbstvertrauen der Kinder mit Leseschwäche ist stark angeknackst. Mir hat mein Sohn nicht geglaubt, als ich sagte er sei nicht dumm. Er meinte, das sagen Mütter immer. Dafür habe ich die teure Therapie zahlen müssen, bei der haben sie ihm eingetrichtert, dass er clever ist. Deshalb hat es sich für mich auch gelohnt, weil er zumindest sich nicht mehr als Idiot fühlt. Parallel dazu haben sich seine Leistungen in den anderen Fächern verbessert. Bis zu Einsern in Mathe.

Fremdsprachengenie wird er wohl nicht, Englisch ist ein Graus. Vokabeln mündlich lernen geht locker, Schreibweise eintrichtern fast unmöglich.

Klaus, lesen lernen ohne dafür zu zahlen hört sich gut an. Hab ich selbst und Milliarden andere auch geschafft. Als Lehrer bist du doch Fachmann, hast du denn eine gute Idee? Welche Altersstufe unterichtest du? Kriegt man als Lehrer nicht vielleicht einen Einblick, womit man Kinder motivieren oder interessieren kann?

LG
Gorgonin


[addsig]

Also am Vorlesen lags bei uns nicht, ich bin Leseratte und habe wohl eher zuviel vorgelesen.
Habe auch viele Bücher gekauft mit wenig Text und Bildergänzungen, damit wir auch abwechselnd lesen können im Grundschulalter. Die Situation des Vorlesens, das Kuscheln und Zusammensitzen haben wir immer sehr genossen, egal in welchem Alter, nur lesen wollte er halt nicht.

Lesen wie man spricht gabs bei uns nicht, hier war das einzelne Buchstaben zusammenziehen modern. Fürchterlich. FFFüüürrrchteeerrrliiich! So hat er dann auch gelesen. Eine Arbeitskollegin hat mir Deutschmaterial ihrer Tochter kopiert, die haben mit Silben lesen gelernt. In den Osterferien haben wir das täglich einige Minuten gemacht, zusätzlich habe ich im Deutschbuch mit Bleistift Silbentrennstriche gezogen. Dadurch konnte er für fremde Ohren verständlich lesen.

Minniemaus, deine Tipps sind klasse. Lesen im Alltag machen wir auch (Ortsschilder beim Autofahren weil ich ja so orientierungslos bin), Backmischung und Rezepte im Teamwork weil ich nicht gleichzeitig lesen und rühren kann...
Den Tipp mit der Brille finde ich gut, ich brauch nämlich auch langsam eine.

Im Moment muß mein Sohn mir Geschichten vorlesen. Bis zu den Osterferien täglich, um zu sehen ob es etwas hilft. Er hat sich nicht einmal groß gewehrt, das hat mich schon gewundert. Ein bißchen stöhnen, dann geht´s auf´s Sofa und ich kann verstehen, warum er früher immer "noch eine Geschichte, bitte,bitte..." rausschlagen wollte. Ob das nun richtig ist mit Zwang zu lesen, ich weiß es nicht. Aber ich habe Angst, dass es von allein nicht besser wird. Und gar nix machen, einfach laufen lassen... Nö. Immer mal wieder für eine Zeitlang ist ok, zum Testen was passiert. Aber da nix passierte, brauch ich Ideen.

Handy mit SMS schreiben war nur ganz kurz interessant, jetzt sagt er, er braucht das Handy eigentlich nicht, liegt eh nur rum.
Gebrauchsanleitung lesen während ich die Hände voll mit Knöppen vom neuen Gerät habe: "Mama, lass uns die Plätze tauschen. Du kannst viel besser lesen und ich brauche die Anleitung gar nicht!" So und ähnlich läuft es oft bei uns. Da bleibt mir manchmal der Mund offen stehen, die Sprüche sind schon gut.

Minniemaus, wo ich dir voll zustimme, das Selbstvertrauen der Kinder mit Leseschwäche ist stark angeknackst. Mir hat mein Sohn nicht geglaubt, als ich sagte er sei nicht dumm. Er meinte, das sagen Mütter immer. Dafür habe ich die teure Therapie zahlen müssen, bei der haben sie ihm eingetrichtert, dass er clever ist. Deshalb hat es sich für mich auch gelohnt, weil er zumindest sich nicht mehr als Idiot fühlt. Parallel dazu haben sich seine Leistungen in den anderen Fächern verbessert. Bis zu Einsern in Mathe.

Fremdsprachengenie wird er wohl nicht, Englisch ist ein Graus. Vokabeln mündlich lernen geht locker, Schreibweise eintrichtern fast unmöglich.

Klaus, lesen lernen ohne dafür zu zahlen hört sich gut an. Hab ich selbst und Milliarden andere auch geschafft. Als Lehrer bist du doch Fachmann, hast du denn eine gute Idee? Welche Altersstufe unterichtest du? Kriegt man als Lehrer nicht vielleicht einen Einblick, womit man Kinder motivieren oder interessieren kann?

LG
Gorgonin


[addsig]

Entschuldigung, erst gings nicht, dann kam der Beitrag doppelt.

Specht, ich kann leider weder Russisch noch Griechisch und in der Hauptschule wirds auch nicht angeboten.
Aber alle Arten von Geheimschrift, Codes, alles was nicht jeder sosort entziffern kann ist auch bei meinem Junior interessant. Vielleicht weil man sich damit als etwas Besonderes auszeichnet, etwas kann was nicht selbstverständlich ist.
[addsig]