natürlich meinte ich nicht, dass mit D4 die von mir genannten Probleme gelöst werden können. Es geht mir, wie von Mariechen richtig erkannt, eher um Grundsätzliches.
... weil es tatsächlich so ist, dass z. B. über die PISA -Ergebnisse allseits Empörung herrscht und "Handeln" gefordert wird, andererseits aber Maßnahmen abgelehnt werden ("nicht mein Kind").
Eine Sprachstandserhebung kann, so wie es verstanden habe, in der Tat Hinweise auf gewisse Entwicklungsstörungen/-verzögerungen geben. Da den Eltern Unterstützung anzubieten kann doch nicht so schlimm sein - auch im Interesse der Kinder.
Und außerdem: So ganz blöd sind die an der Uni Dortmund bestimmt auch nicht.
Und ein elternneutraler "Blick" auf Kinder kann auch nicht schaden.
Viele Grüße
Thomas
So....ich greife hier noch einmal auf. Der Test ist Wochen vorbei, das meine kleine nicht zum 2. Test mußte wußte ich direkt am gleichen Tag, und heute bekam ich den Ergenisbogen.
Nett. Mußte mich dann durchgoogeln, weil nur die erreichte Punktzahl eingetragen war, in den verschiedenen Bereichen, aber nirgendwo zu ersehen war, welche Punktzahl möglich gewesen wäre, noch überhaupt irgendeine andere Erklärung.
1 DinA 4 Zettel, kurz und knapp ausgefüllt....Finde ich nicht sehr befriedigend (für mich).
Die Lernstandserhebung steht für meine große nun im Mai an.....und ich habe mir letzte Woche mal die Aufgabenstellungen Mathematik von 2007 zu gemüte geführt.
Und nein, ich werde nicht weiter drüber nachdenken.....diese Aufgaben stehen in sämtlichen Internetseiten unter Knobelei und Denksportaufgaben
[addsig]